Storytelling

Is deze lesaanpak tijdverspilling?

Het klaslokaal is mijn podium. De leerlingen mijn publiek. Met mijn verhaal trek ik hen compleet de les in van vandaag.  Als je me een paar jaar geleden deze tekst had laten zien, had ik je glazig aangekeken. Heeft lesgeven iets te maken met theater? Ik wil de leerlingen iets leren, dat is mijn roeping... Maar wat als deze theatervoorstelling ervoor zorgt dat de leerlingen  mijn...

Lees meer

Is deze lesaanpak tijdverspilling?

Het klaslokaal is mijn podium. De leerlingen mijn publiek. Met mijn verhaal trek ik hen compleet de les in van vandaag.  Als je me een paar jaar geleden deze tekst had laten zien, had ik je glazig aangekeken. Heeft lesgeven iets te maken met theater? Ik wil de leerlingen iets leren, dat is mijn roeping... Maar wat als deze theatervoorstelling ervoor zorgt dat de leerlingen mijn lesstof nooit...

Lees meer

Hoe ik stopte met het klakkeloos volgen van de methodes

Methodes zijn handig om een heleboel redenen. Ze hebben een goede opbouw, ze behandelen de leerstof die de leerlingen moeten beheersen in een jaar, ze geven verdieping, verbreding.  Wat ze niet altijd zijn, is betekenisvol.  Wat is het nut voor de leerlingen om dit nu te leren? Voor hun toekomst? Lekker boeiend.  Wat je wilt is dat de les voor de kinderen een doel heeft voor HUN...

Lees meer